小熊维尼历险记 第三季

简介：茶啊二中第四季暖心归来：这里有老师恨铁不成钢的怒骂，同学间的支持与帮助，情窦初开的羞涩，懵懂成长的磕绊，梦想的思考...在欢声大笑的同时，也默默落下泪来。或许，这就是青春，或许，这就是成长，轻松中总是夹杂着一丝温情，乐观时也经常面临着绝望。但正是这样，才让我们有着继续前进的动力，在任性的青春里放肆的歌唱。

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简介：仓下月海（花泽香菜 饰）是个不折不扣的宅女。而她的主攻方向还是颇为冷门的水母。梦想成为插画家的月海来到了东京，住进了女生宿舍天水馆。天水馆里面住的全部是宅女，她们各有各的萌点和爱好。管理员千绘子（齐藤贵美子 饰）喜欢做人偶；玛雅雅（冈村明美 饰）则是个三国爱好者；邦巴则 热衷铁道；吉吉（能登麻美子 饰）则是中老年男性控……天水馆成了她们的小家和小天堂。而另一边鯉淵蔵之介（斋藤弥月 饰）则出身名门，但不想继承家业的他，以女装打扮，梦想成为服装设计师。宅女和伪娘的故事就此拉开了序幕……　　本作改编自东村明子的同名漫画。该漫画曾获得2010年第34届讲谈社漫画赏少女部门赏。

简介：付炎泽在逃婚被追的过程中神奇的穿越到了异界，他突兀地出现在了女主人公凌幻樱家里，并且被对方当成小偷给绑了准备第二天送官府，在这个过程中付炎泽突然发现了自己没有味觉。凌幻樱把付炎泽送去官府参加厨艺测试的途中，解释自己并非这个世界的付炎泽，不料被付家子弟付家杰和一个奇怪的姑娘所坐的马车撞到，凌幻樱的祖专菜刀不幸被弄坏。于是付炎泽拿出了自己的菜刀打算和凌幻樱一同参加厨艺测试。可测试的把关人竟然有着能做出蛊惑人心的食物，没有人能逃出她美食的俘虏。得知参加厨艺测试是需要坐船去食极宗岛，去之前得通过一为美食诱惑的面试拿到入场券，面试官所做的关东煮能诱惑品尝者，但由于付炎泽味觉失灵，碰巧没有尝出食物味道，顺利通过测试，拿到了入场券。准备迈向开往食极宗岛的船……

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在乡下长大的女高中生凉海日和，喜欢跑步。擅长的项目是跨栏赛跑。为了进入有田径部的学校，离开了家乡，进入东京的樱丘高中。偶然间发现了超高人气的校园偶像组合“LIP×LIP”染谷勇次郎和柴崎爱藏竟然是自己的同班同学，并目击到了两人和在荧幕上所播放的形象完全不同的表现，并且正在以不满的表情互相瞪着对方。我对偶像没兴趣，也不想和这么可怕的人扯上关系。明明是这样想的…“为什么我要当这两个人的见习经纪人！？”去东京的目的是田径部的社团活动并且与新认识的朋友服部树里和中村千鹤一起愉快的校园生活，并且成为了完全不了解的偶像界的见习经纪人并为此忙碌得不可开交。在舞台上闪耀的校园偶像与努力并且非常有斗志的田径系女主角––新的青春就此开始。

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《加里和他的恶魔》是一部动画喜剧，讲述的是一位脾气暴躁、年老的恶魔杀手的故事，他已经没有什么可失去的了。

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简介：第1集：图图设计大师 　　第2集：掩耳盗铃 　　第3集：万能创可贴 　　第4集：又好又坏的广告 　　第5集：输了赢了 　　第6集：购物真方便 　　第7集：爸爸爱摄影（上） 　　第8集：爸爸爱摄影（下） 　　第9集：写一封信 　　第10集：宰相肚子装什么 　　第11集：我有多爱你 　　第12集：回来吧大智 　　第13集：没有玩具怎么玩（上） 　　第14集：没有玩具怎么玩（下） 　　第15集：好事还是坏事 　　第16集：每个人的弱点 　　第17集：别人难过的时候 　　第18集：答非所问 　　第19集：爸爸妈妈别吵架 　　第20集：妈妈的节日 　　第21集：讨厌的选择题 　　第22集：我有一双亮眼睛 　　第23集：那个龙猫 　　第24集：免费礼券 　　第25集：壮壮哥哥的兴趣 　　第26集：当我还是一个小宝宝

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　《新·甜心战士》，1994年至1995年，《甜心战士》OVA新系列版本的制作展开了。主役声优是根谷美智子。伶俐的少女战士·甜心活跃的描述，根据东映TV动画作品的剧场版公开，TV动画也随即人气旺盛，之后，推出了同名的新系列版本。由永井豪担当角色设定，长冈康史担当导演。剧本由静谷伊佐夫来担当。这部新系列是原作诞生的20年后的作品，其中带有18禁的H色情成分，当初企划时预定4集完结，由于大受观众们喜爱所以又预定为12集完结，由于协力制作公司破产所以只能决定8集就完结了。由于这个第8话剪辑急促，同时第9话的剧本也已经完成，所以在DVD-BOX出品时，第9话被制作成了CD广播剧作为特典被封入。

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贫民窟里盛开的白百合——温泉小镇巴斯发生涂鸦事件后，威廉心中浮现出的思绪……

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简介：《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线，依据二十四史等文献资料编绘的历史漫画，旨在向青年读者普及中华历史知识。作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代漫画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。漫画不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。